Printemps 2014

Sommaire

• Affabulle

  Livres

  par Fleur Patton
• Petite enfance par Ella Wanaka
• L’imagination est plus importante que le savoir

  Albert Einstein

  par Anne-Laure Troublé
• Butter in the Shutter

  Prenez un mixeur, mélangez un talent certain pour la photo
  et des papilles plus que gourmandes, ajoutez-y un brin de folie,
  300 g d’énergie et une pincée d’humour. Mixez. Puis savourez, et immortalisez.

  par Marie Chavarot
• Matali Crasset

  Designer atypique, Matali Crasset aime l’éclectisme et fuit l’élitisme. Que ce soit avec un hôtelier qui développe un nouveau concept (les hôtels Hi), une petite commune rurale qui rêve d’une nouvelle école (l’école « Le Blé en Herbe », à Trébédan),
  ou un musée qui se voit métamorphoser (le SM’s, à Hertogenbosch, aux Pays-Bas)… ses territoires d’intervention sont multiples, toujours liés à des rencontres,
  et jamais définitifs. Sa dernière collaboration en date : une nouvelle collection capsule pour Okaïdi. L’occasion de partager ses goûts et ses couleurs quand elle n’est plus seulement designer mais aussi la maman de 2 enfants…

  par Anne-Laure Troublé
• Ma classe soliadaire

  Avec le kit pédagogique de l’association Babyloan Networks, l’économie dite « sociale et solidaire » investit les salles de classe.
  L’objectif : sensibiliser les élèves aux aspects économiques et sociaux du développement durable, notamment au travers du microcrédit.
  Interview avec Florence de Maupeou et Fanny Plançon, responsables de l’association.

  par Anne-Laure Troublé
• La science, une alliée pour l’école

  Cadeau de Noël dont on se serait bien passé, le rapport du PISA, publié en décembre dernier, dresse un portrait alarmant de l’Éducation en France : le niveau de nos élèves baisse, les déterminismes sociaux et le stress augmentent. Un choc. Mais aussi une formidable opportunité pour rebâtir un système éducatif juste et efficace, fondé sur les connaissances actuelles des sciences cognitives. En France, des expériences prometteuses, mises en place dans les crèches, en maternelle et en élémentaire ouvrent la voie de l’égalité des chances et incitent à l’optimisme.

  par Aude Chabrier
• Donnons le goût de la culture aux enfants... par Dominique Duthuit