Les enfants et les écrans

Sommaire

• Eduquer l’œil

  Benshi.fr

• En scène !

  Frissonner, rire, s’envoler, se passionner, danser, sursauter…
  le spectacle vivant se savoure dès le plus jeune âge !

  par Dominique Duthuit
• Bienvenue sur terre !
• Jouer, c’est grandir

  Funambulle

• L’école à la maison

  Au pays des collines, dans le
  Texas, Sarah et son mari ont
  fait le choix d'une vie au ralenti.
  Pigiste dans le domaine
  de la nature et anciennement
  professeure de sciences, Sarah
  consacre l'essentiel de son
  temps à ses 4 enfants (2 garçons
  : Asher et Ari de 10 et 6
  ans, et 2 filles : Elinor et Evy de
  8 et 3 ans) à qui elle fait l'école
  à la maison. Une pratique de
  plus en plus répandue aux
  États-Unis, où plus de 2 millions
  d'enfants font du homeschooling
  !

• Les enfants et les écrans

  Qualifiés de « Digital Natives », nos enfants grandissent
  entourés d'écrans. Une chance, tant le numérique permet
  d'accéder à nombre de savoirs et de loisirs.
  Mais aussi une inquiétude quand l'écran vient prendre la place
  de l'essentiel. À partir de quel âge initier nos enfants ? Quels sont
  les bons rythmes ? Quelles sont les règles essentielles à connaître tout
  en les préparant au mieux aux métiers de demain ?

• Les digital natives

  De la création du Web
  (World Wide Web) en
  1990, au wi-fi et au haut
  débit d'aujourd'hui, il s'est déroulé
  à peine 30 ans. Une révolution
  éclair qui a fait de nos
  enfants, nés à l'ère du numérique,
  des « Digital Natives ».
  Voici quelques chiffres pour en
  mesurer l'ampleur ainsi que les
  opportunités que cette révolution
  a multipliées.

  par Anne-Laure Troublé
• Risque et rythmes

  Formidables outils pour
  améliorer « l'acquisition
  des connaissances et des
  savoir-faire », comme le soulignait
  l'Académie des sciences
  en 2013, les écrans peuvent s'avérer
  particulièrement nocifs. Voici
  donc quelques bons réflexes
  à adopter !

  par Anne-Laure Troublé
• Métiers de demain & consommation des écrans

  Créativité, curiosité,
  capacité à travailler
  en équipe, confiance
  en l'autre, facilité à rebondir…
  voici les qualités que
  recherchent les plus grandes
  écoles d'informatique comme
  CPE Lyon, 42 ou encore EPITA.
  Des compétences qui ne s'acquièrent
  pas forcément assis
  derrière un écran… Interview.

• Comment faire avancer le monde ?

  La Fondation Idkids (du
  groupe du même nom
  rassemblant les marques
  Okaïdi, Oxybul éveil et jeux et
  Jacadi) est née de la volonté de
  réconcilier l'économique et l'humain
  pour un progrès durable et
  profitable à tous. Elle est partenaire
  de plus d'une trentaine
  d'associations, dont certaines
  ont de très bonnes idées pour
  nous inciter à agir. Voici les plus
  originales à faire en famille !

  par Anne-Laure Troublé